Crisninas. Educar jugando

TITULACIÓN ACADÉMICA

• Experta Infancia y Familia UPNA 2015
• Máster Intervención con Individuos, Familias y Grupos UPNA 2015
• Diplomada Trabajo Social UPNA 2012
• Grado Superior Educación Infantil IES Adaptación Social 2009

EXPERIENCIA PROFESIONAL

• Animadora sociocultural en la Casa de la Juventud de Estella (9/06/2025-Actualidad)
• Trabajadora Social en el Servicio Social de Base de Estella (24/2/2025-23/5/2025) en el Programa de Acogida. Funciones:
  • Gestión de renovación de renta garantizada
  • Tramitación de ayudas económicas
  • Renovación de pensiones no contributivas
• Trabajadora Social en Fundación Diagrama (10/2/2025-21/2/2025)
• Trabajadora Social en el puesto de técnica/o de Convivencia Intercultural y Lucha contra el Racismo y la Xenofobia (TECIR) en el Ayuntamiento de Estella (del 9/3/2023 al 9 /12/2023)
  Funciones llevadas a cabo en este puesto:
  • Apoyo a la implementación de las acciones del Diagnóstico de Migración para la Convivencia intercultural en Estella-Lizarra y otras acciones propias del Área de Migración y Diversidad cultural. (reserva de salas, búsqueda de ponentes, organización, gestión y realización del evento/actividad, difusión, gestión de facturación). Clases de alfabetización a mujeres inmigrantes en colaboración con Cruz Roja Estella.
  • Apoyo a la Evaluación del Diagnóstico de Migración para la Convivencia intercultural y memoria de impacto.
  • Trabajar en red y coordinarse tanto con otras figuras de intervención comunitaria, tales como otras áreas de ayuntamiento, entidades sociales locales, asociaciones, entidades culturales, movimientos juveniles y centros escolares.
  • Apoyar y programar acciones de formación y, sobre todo, de sensibilización en el municipio sobre convivencia intercultural y de lucha contra el racismo y la xenofobia, atendiendo a la perspectiva de género e interseccional.
  • Mejorar la participación y crear espacios de socialización e interacción con y entre las personas de orígenes culturales diversos y colaborar para la creación de espacios ámbitos territoriales más amplios.
  • Elaborar materiales específicos documentales y gráficos para trabajar la convivencia intercultural y la lucha contra el racismo y la xenofobia en Estella-Lizarra.
  • Difundir el servicio y las actuaciones que se realicen en él, a nivel local.
  • Sistematizar y documentar la labor realizada. Elaboración de informes y justificaciones metodológicas y económicas de las subvenciones. Elaboración de informes metodológicos y económicos para futuras subvenciones.
  • Aplicar las Guías Metodológicas de actuación que desde la Dirección General de Políticas Migratorias se faciliten.
  • Coordinarse con otros servicios contratados por la Dirección General de Políticas Migratorias, como son el Servicio de Mediación Intercultural e Intervención Comunitaria, así como con el Servicio de Atención frente al Racismo y la Xenofobia y otros recursos y entidades existentes en la Comunidad Foral.
  • Participar en las reuniones y formaciones que se ofrecieron desde el Servicio Ayllu de Convivencia Intercultural y Lucha contra el Racismo y la Xenofobia, con el fin de constituir una Red de técnicos/as de convivencia intercultural y lucha contra el racismo y la xenofobia, que trabaje colaborativamente y de forma coordinada.
  • Manejo del sistema electrónico de registro para la tramitación de los diferentes expedientes y certificados electrónicos derivados de ellos (SEGEX, SEFYCU, SEGRA)
• Trabajadora Social en el Servicio Social de Base de Estella (del 18/7/2022 al 15/11/2022). Encargada del Programa de Autonomía personal y Atención a personas con Dependencia.
  Programa que engloba actuaciones de promoción de la autonomía personal, prevención de situaciones de dependencia y atención de las necesidades de las personas con dificultades de autovalimiento y personas dependientes o en riesgo de estarlo en su medio habitual. Todo ello mediante una intervención individual, grupal y comunitaria.
  Funciones llevadas a cabo en este programa:
  • Dirección del Servicio de Ayuda a Domicilio. Incluyendo su gestión, tramitación, valoración de idoneidad de usuarios y coordinación con el personal.
  • Atención directa con usuarios. Acogimiento, seguimiento, acompañamiento, diagnostico, escucha activa, tiempo, ayuda y empatía.
  • Elaboración de un plan de intervención individualizado de Actuación (PIA) en cada caso.
  • Elaboración de informes sociales tanto para las tramitaciones como para Justicia por temas de medidas de apoyo judiciales.
  • Valoración de la situación de dependencia y discapacidad.
  • Registrar, ordenar y gestionar todas las solicitudes. (SIUSS y registro en archivos)
  • Gestión y tramitación de ayudas económicas y de recursos derivados de la situación de dependencia y/o discapacidad. (Cartera de Servicios Sociales).
  • Gestión y tramitación de ayudas del Fondo Europeo para adquirir productos de apoyo.
  • Servicio de préstamo de apoyos técnicos a la movilidad.
  • Gestión y tramitación del teléfono de emergencia.
  • Contacto directo con la sección de valoración de Dependencia de Gobierno de Navarra para facilitar la resolución de trámites.
  • Visitas a Domicilio (seguimiento, tramitación de ayudas, apoyo emocional, etc).
  • Coordinación con varios agentes: Centro de Salud, Centro de Salud Mental, Hospital, Asociaciones, etc.
  • Encargada de gestionar casos específicos de mayor dificultad y/o emergencia.
  • Agente del PAISS (Proyecto de Atención Integrada Social y Sociosanitaria) y del EOZ (Equipo Operativo de Zona) en las funciones de detección, derivación, seguimiento, protección, coordinación, gestión, diagnóstico y evaluación de casos que puedan participar en el programa.
• Educadora familiar en Pauma S.L., entidad que desarrolla y gestiona el Programa Específico de Educación Familiar (PEIF) para el Instituto Navarro de Bienestar Social de Gobierno de Navarra. (Desde agosto de 2020 hasta de Noviembre del 2021)
  Desarrollando las siguientes funciones:
  • De motor de cambio: el educador ayuda a los padres y menores a organizarse en las diferentes áreas (económica, escolar, laboral…) donde la familia tiene deficiencias realizando seguimientos y acompañamientos en la familia cuando es preciso.
  • Reguladora de las relaciones familiares apoyando y sirviendo de modelo para el cambio: el educador es un modelo relacional tanto para los padres como para los niños, en el seno de la familia y en su entorno. El educador como referente de actitudes y maneras de relación.
  • Ofrecer a las familias un espacio de ayuda, acogimiento, comprensión, escucha activa y de confianza donde contar lo que les sucede.
  • Coordinación y colaboración con los diferentes profesionales de las diferentes áreas que influyen en la vida de las familias (colegios, centro de salud, salud mental, etc.).
  • Redacción de Informes de Valoración, seguimiento, cumplimiento de objetivos y demás documentación en relación a la intervención directa con las familias

FORMACIÓN COMPLEMENTARIA

• Elementos y Estrategias para avanzar en la gestión de la diversidad cultural y el desarrollo de competencias culturales (avanzado). Formación INAP. Pamplona (5 horas) 29 septiembre 2023.
• Gestión de la diversidad cultural y competencias culturales para el personal de las AAPP. Formación INAP. Pamplona, (5 horas) 9 de mayo 2023.
• Curso “Gestión emocional en tiempos de crisis e incertidumbre” Impartido por Gaztelu en Centro Puente (Puente la Reina). (5 horas) Noviembre 2021.
• Curso “Interculturalidad. «Agentes anti-rumores». Impartido por ZASKA en Centro Puente (Puente la Reina). (5 horas) Noviembre 2021.
• Carnet de Manipulador de Alimentos, Nivel Alto Riesgo. Noviembre 2021.
• Curso “Primeros Auxilios” Preving Consultores S.L.U (3 horas) Septiembre 2021.
• Curso “Principios Básicos, Riesgos Generales y Medidas Preventivas” Preving Consultores S.L.U. (3 horas) Junio 2021.
• Curso “Coranavirus Covid-19” Preving Consultores S.L.U. (3 horas) Mayo 2021
• JORNADA “DESARROLLO DE LA ATENCIÓN TEMPRANA EN NAVARRA: AMPLIANDO HORIZONTES” UPNA, FEBRERO 2015.
• “IV JORNADAS DE EDUCACIÓN: MODALIDADES DE INTERVENCIÓN CON ALUMNADO SORDO” UPNA OCTUBRE 2013.
• Curso de Primeros Auxilios. Año 2007.